|
Monday, 01 December 2008 00:25 |
|
บทความนี้เป็นบทความที่ผมได้เขียนขึ้นจากความรู้ที่เรียนในห้องครับ โดยการบรรยายของวิทยากร อาจารย์ขวัญฤดี ผลอนันต์ครับ เห็นว่าเป็นบทความที่มีประโยชน์จึงนำมาให้เพื่อนๆน้องๆ ได้ลองอ่านกันครับ
สมองของมนุษย์เราได้แบ่งออกเป็น 2 ซีกนะครับ ซึ่งซีกซ้ายนี่จะเป็นส่วนที่ใช้ในการคิดคำนวณ ตรรกะต่างๆ และความจำครับ ส่วนซีกขวานี่จะเป็นส่วนของศิลปะและจินตนาการครับ
ให้จำคำทั้งสิ้น 16 คำ ที่เขียนด้วยตัวอักษรสีขาวข้างล่างนี้ภายในเวลา 20 วินาที แล้วให้นำมาเขียนใส่ กระดาษภายใน 40 วินาทีโดยคุณจะต้อง จำคำให้ได้มากที่สุดครับ >>> บ้าน ต้นไม้ เงินทอง ท้องฟ้า >>> ห่วงยาง อาหาร รถไฟฟ้า ปืน >>> ภูเขา ญี่ปุ่น ชิวๆ สิบหก >>> กัปปะ ฟุตบอล เลข โรงเรียน เป็นยังไงกันครับ จำกันได้กี่คำเอ่ย ในคลาสที่ผมเรียนมีได้่มากทีื่สุด 12 - 13 คำครับ วิทยากรได้บรรยายว่าความจำของเราถ้าจำเป็นตัวอักษรจะจำได้ไม่มากครับ แต่ถ้าลองเปลี่ยนคำ ที่ให้มาเป็นภาพแล้วจะสามารถจำได้มากขึ้นครับ เกมต่อมานะครับ
ให้พูดตามลำดับคำที่ให้มาข้างล่างนี้ 30 วินาที แล้วจำคำที่พูดตามลำดับไว้ ต่อมาให้เขียนคำที่จำได้ ลงบนกระดาษโดยถ้าเป็นไปได้ให้เรียงลำดับของคำด้วยให้เวลา 1 นาทีครับ >> บ้าน ซ้าย ต้นไม้ ดำ ประตู กำแพง รถยนต์ รถไฟ การศึกษา และ เบสบอล ขวา และ >> แมว เทียนไข ขาว และ ชานชาลา ธงชัยแมคอินไตย สถานี และ เป็นอย่างไรกันบ้างครับจำกันได้ถึงลำดับที่เท่าไรกันเอ่ย เรามาดูการวิเคราะห์กันนะครับ จากกราฟดังรูปข้างล่างนี้  - คำที่อยู่ต้นๆและอยู่ท้ายๆ ส่วนมากแล้วจะจำได้ครับ ประมาณคำที่ 1 - 5 และ 16 - 21 ครับส่วนมากจะจำลำดับของคำได้ด้วย ก็จะเป็นส่วนของกราฟสีแดงสองข้างครับ - คำที่เป็นคู่กันถ้าจำอันแรกได้ อีกอันก็จะจำได้ครับ เช่น ขวา - ซ้าย เป็นต้น ซึ่งจะตรงกับส่วนของกราฟสีน้ำเงินสองข้างครับ - คำที่โดดเด่นหรือมีคุณสมบัติพิเศษ เช่น ชัยแมคอินไตย โดยส่วนมากแล้วก็จะจำได้เช่นกันครับ ตรงกับแท่งสี่เหลี่ยมตรงกลางสีขาวครับ - คำที่เน้นย้ำมากๆหรือฟังหลายครั้งจะทำให้จำได้มากขึ้นครับ เช่น และ เป็นต้น - ใครจำคำว่าบันไดได้บ้างครับและใครจำคำว่ารางรถไฟได้บ้างครับ ถ้าใครจำได้แสดงว่าคุณคิดไปเองครับ ความจริงแล้วคำพวกนี้ไม่มี อยู่ในคำที่ให้มาครับแต่คุณได้จินตนาการจากคำรอบข้าง เช่น บ้าน ประตู กำแพง ก็ควรจะมีบันได เป็นต้นครับ ส่วนนี้เป็นส่วนของการจินตนาการครับ
จากการวิเคราะห์กราฟดังกล่าวเมื่อนำมาวิเคราะห์เข้ากับสถานการณ์ประจำวันแล้วเปรียบเสมือนการเรียนที่ต้องมาการพักบ้าง เพื่อลดความล้าในการจำ (ช่วงกลางๆที่กราฟโค้งลง) เปลี่ยนกราฟดังกล่าวเป็นดังรูปด้านล่างนี้  ทำให้เราสามารถจำสิ่งต่างๆได้มากขึ้นครับ
|
COMMENTS
http://www.mycanadagooseja ckets.com/
Eventually, they will probable trial the bargain glisten ugg boots for women.